ROBOT 2.jpg

ROBOT-GOT-TALENT

Maak je eigen robot performance!
Volgeboekt
Doelgroep
Primair Onderwijs Groep 7-8
Locatie
Workshop op school - speellokaal
Periode
Workshop 31-08-2026 t/m 23-07-2027
Duur
60 minuten Workshop
Leerdoelen
1. Robotica en performance combineren > Leerlingen programmeren een robot en gebruiken deze als expressief middel in een creatieve act. Kerndoelen Digitale geletterdheid: 21A, 22B - Kunst en Cultuur: 40, 41 2. Creatief concept ontwikkelen voor een robotact > Leerlingen ontwerpen een korte performance waarin techniek, beweging en verbeelding samenkomen. Kerndoelen Digitale geletterdheid: 21A, 22A, 23B - Kunst en Cultuur: 40, 41 3. Experimenteren met technologie en beweging > Leerlingen onderzoeken hoe timing, beweging en interactie van een robot invloed hebben op expressie en betekenis. Kerndoelen Digitale geletterdheid: 22A, 23B - Kunst en Cultuur: 40, 41 4. Reflecteren op technologie en presenteren > Leerlingen presenteren hun robotact en reflecteren op de rol van robots en technologie in de samenleving en in kunst. Kerndoelen Digitale geletterdheid: 23B, 23C - Kunst en Cultuur: 42
Contactpersoon bij KCR

Let op! voor deze activiteit moet een speellokaal beschikbaar zijn. 


ROBOT-GOT-TALENT

 

Droom jij ervan om op het podium te staan bij America’s Got Talent? Daniel Simu, acrobaat en uitvinder, ontwikkelde de Acrobot en wist met zijn indrukwekkende optredens een plek te veroveren in het bekende televisieprogramma. Geïnspireerd door deze ervaring heeft hij een speciale mini-versie van zijn robot ontworpen, zodat leerlingen zelf aan de slag kunnen als digitale circusartiesten.
 

In de workshop Acrobot – Robot Got Talent gaan leerlingen aan de slag met robotica, theater en animatie. Deze workshop combineert technologie, beweging en creativiteit, waardoor leerlingen op een speelse manier kennismaken met robotica en geavanceerde animatietechnieken.

We beginnen met een korte introductie over robots en hoe deze, zonder dat we dat soms door hebben, al een onderdeel zijn van ons dagelijks leven. Daarnaast kijken we naar nieuwste ontwikkelen op het gebied van Humanoids en wat dit in de toekomst voor ons zou kunnen betekenen. Daarna gaan de leerlingen zelf aan de slag met het programmeren en animeren van hun eigen mini robot. Het hoogtepunt en tevens afsluiting van de workshop is het maken van een eigen robot-act, waarin techniek en expressie samenkomen en die voor de groep gepresenteerd wordt. 
 

Workshopprogramma

  • Bewegingen animeren doormiddel van programmeren en coderen met de software Bottango
  • Samen met de robot een choreografie ontwikkelen
  • Een boeiende performance opbouwen en presenteren

     

Tijdens de workshop werken de leerlingen aan verschillende skills

Technische vaardigheden:

  • Basisprincipes van robotica en programmeren
  • Werken met animatiesoftware en codering
  • Bewegingsontwerp en choreografie met robots
  • Gebruik van technologie in creatieve performances

Soft skills:

  • Creatief denken en probleemoplossend vermogen
  • Samenwerken in teamverband
  • Presenteren en storytelling
  • Innovatief en kritisch nadenken over technologie en kunst
Voorbereidend lesmateriaal
Geen lesmateriaal beschikbaar
Terug naar overzicht

Welkom op onze website!

KCR maakt op deze website gebruik van cookies. We gebruiken cookies voor het bijhouden van statistieken (de cookies van Google Analytics zijn volledig geanonimiseerd), om voorkeuren op te slaan, en voor marketingdoeleinden. Door op 'optimaal' te klikken, ga je akkoord met het gebruik van alle cookies zoals omschreven in onze cookie verklaring. Je hebt ook de keuze voor 'minimaal', als je dit liever niet hebt.