Op donderdag 26 januari kwamen vertegenwoordigers van scholen en schoolbesturen, culturele instellingen en projectleiders van het plan Slim Organiseren bij elkaar om te zoeken naar creatieve manieren om het onderwijs anders te organiseren met de inzet van kunstvakdocenten. Het doel? Zoeken naar een deeloplossing voor het lerarentekort en er tegelijkertijd voor zorgen dat cultuuronderwijs een steviger plek krijgt in het reguliere curriculum.
Deze eerste inspiratiesessie van een reeks van drie vond plaats bij SKVR. Na een lunch, verzorgd door de Stadskeuken, en een gezamenlijke start gingen de deelnemers in groepen uiteen om ideeën en inspiratie uit te wisselen. Niet alleen de succesfactoren kwamen aan bod, ook de vraagstukken en knelpunten.
Wat vraagt anders organiseren?
Wat gebeurt er als de kunstvakdocent per week niet een uurtje, maar een halve dag wordt ingezet en in nauwe samenwerking met de leerkrachten van de school daar het onderwijs vormgeeft? Wat vraagt deze manier van anders organiseren eigenlijk van elkaar, de school, de kunstvakdocent en de leerling? Door te praten met een mix van scholen, culturele organisaties en projectleiders van het plan Slim Organiseren konden deze vragen van meerdere kanten onderzocht worden, en met succes!
Fijn om ervaringen uit te wisselen en de goede voorbeelden te horen. Ik ben benieuwd naar de Opendeurendag. Een goed initiatief!
Duurzame oplossing
Eén van de conclusies was dat we van de nood een deugd kunnen maken door op basis van visie samen te werken. Daarbij kun je denken aan het aansluiten bij schoolbrede thema's, kindgericht werken en maatwerk leveren. Elke school en elk kind is immers anders. Het samenwerken vanuit visie is een groeimodel, waarin je eerst extra tijd en middelen investeert met als uiteindelijk doel het duurzaam inbedden van de kunstvakdocent in de school.
Kijken bij collega's die al anders organiseren
De deelnemers kwamen ook tot de conclusie dat het loont om te kijken bij collega's van andere scholen die al goed op weg zijn op het gebied van Slim Organiseren. De eerste mogelijkheid hiervoor is tijdens de Opendeurendag Slim Organiseren op 7 maart, waaraan twee van onze pilotscholen meedoen: KC De Vlinder en IJsselmonde.
Volgende inspiratiesessies
Op maandag 20 maart (voor so/sbo), donderdag 11 mei en donderdag 8 juni volgen er nieuwe Inspiratiesessies. Dus ben je benieuwd wat de pilot Lerarentekort, Slim Organiseren met inzet van kunstvakdocenten kan betekenen voor jouw school, dan zien we je graag bij één van deze inspiratiesessies. Je kunt je hier aanmelden of neem contact op met Josien de Geus via j.de.geus@kc-r.nl
Deze pilot is een samenwerking van KCR, SKVR, de projectleiders van Slim Organiseren en culturele instellingen in Rotterdam. Meer informatie vind je op www.kc-r.nl/lerarentekort.
